COLÉGIO ESTADUAL JOÃO DURVAL CARNEIRO
ALUNO(A)____________________________________________
DATA:
__/___/___ SÉRIE ______ TURMA_________
AVALIAÇÃO DE
HISTÓRIA / PROFª ADAILDES
O Tempo, a História e o trabalho do
historiador
1. Complete os espaços em branco do TEXTO I com as palavras
abaixo:
passado,fontes historicas,permanências , mudanças , estuda, trabalho, presente, historia , vestigios,
informação.
A
História e o trabalho do historiador.
A
_____________ é a ciência que ____________ os acontecimentos do _______________
utilizando os ____________ que a humanidade deixou. Esses vestígios também são
considerados ______________________. A partir disso a História tenta
compreender as __________________ e ________________ do tempo
___________________. O _______________ do historiador é colher ______________
sobre o passado para analisá-lo e tentar compreender sua relação com o
presente.
2. Leia o texto abaixo depois responda às perguntas:
Os idosos
Envelhecer
é uma grande vitória. Significa estar vivendo há muito tempo, já ter passado
por várias experiências e testemunhado inúmeros acontecimentos. Conviver com os
idosos é um privilégio, pois temos a possibilidade de partilhar toda essa
memória, esse conhecimento acumulado sobre o mundo.
Para a
história, os idosos significam uma oportunidade única para recuperar
informações sobre o passado. Mais do que isso, é a chance de preservar
testemunhos e experiências de sujeitos que, em sua memória, nunca tiveram a
oportunidade de registrar seu modo de vida, sua história.
Ao trabalhar com o relato de
pessoas idosas, o historiador estará utilizando uma fonte:
a) Oral
b)
Textual
c) Visual
d) Mídia
interativa
3. Cite três exemplos de Fonte Histórica:
R:
4. A imagem abaixo representa a divisão da História
de acordo com a visão europeia, porém esqueceram de colocar os períodos
históricos. Complete os espaços com esses períodos:
5. Identifique a que século correspondem as datas
abaixo:
a- 1980______ b-345________ c-2011_____ d- 1999_______ e-
201_____
6. Ordene os marcos históricos da vida de um menino,
elaborando a linha do tempo:
7. Agora faça a SUA linha do tempo:
"Quem não conhece o passado, viverá como uma
eterna criança...”
"Quem sou eu sem meu passado? Sou apenas um mero indigente
perambulando pelas esquinas da História com os olhos fechados"
Boa prova
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